El Viceministerio de Mipymes del MIC, a través de la Dirección Nacional de Emprendedurismo (DINAEM), recibió la visita de representantes de la Confederación Paraguaya de Cooperativas (CONPACOOP), para avanzar en una alianza estratégica para fortalecer la educación emprendedora en las aulas paraguayas, desde etapas tempranas, incorporando contenidos de cultura emprendedora, finanzas e innovación, aprovechando procesos curriculares en marcha con el Ministerio de Educación.

El encuentro estuvo encabezado por Romina Da Re, directora Nacional de Emprendedurismo, con el objetivo central de unir capacidades para acelerar la promoción de la cultura emprendedora, evitando la duplicación de esfuerzos e integrando la experiencia técnica de ambas partes.

Un modelo transversal y gradual

En ese contexto, los representantes del movimiento cooperativo presentaron el proceso desarrollado en el marco de la Ley N.º 6009/2022, orientada a la incorporación progresiva del cooperativismo dentro del currículo educativo. La metodología adoptada no busca la creación de materias adicionales, sino la integración transversal de competencias dentro de asignaturas clave como Matemática, Comunicación, Ciencias Naturales y Vida Social y Trabajo.

Esta arquitectura de trabajo, validada en conjunto con el MEC mediante planes piloto, materiales didácticos y capacitación docente, servirá de base para que la DINAEM sume contenidos sobre modelos de negocio, innovación, formalización y transformación digital, enfocándose de manera especial en el tercer ciclo de la Educación Escolar Básica y la Educación Media.

Formación docente y ruta de apoyo integral

Entre las prioridades acordadas destaca la capacitación de formadores a través de los Institutos de Formación Docente, entendiendo que la cultura emprendedora debe impulsarse primero en las aulas. Asimismo, el Viceministerio de Mipymes, pondrá a disposición sus herramientas digitales, la red de Centros de Desarrollo Empresarial e instrumentos de apoyo para garantizar que las ideas de los estudiantes reciban mentoría, incubación y opciones de formalización al culminar su etapa escolar.

Como primeras acciones de la hoja de ruta, las entidades avanzarán en la firma de un convenio específico de cooperación, la creación de un equipo técnico conjunto y la articulación para eventos inmediatos, entre los que destaca el Foro de Emprendedores de Colegios, previsto para el próximo 15 de septiembre de 2026.